Классный час "Правила поведения в общественных местах"

Цель:

Формирование знаний правил пользования общественным транспортом.

Задачи:

1.     Закрепить знания видов транспорта, правил использования транспорта, правил поведения в транспорте.

2.     Работать над уточнением ,обогащением, активизацией словарного запаса.

3.     Воспитывать навыки культурного поведения в общественном транспорте.

Основные термины и понятия.

        Транспорт: автомобильный, железнодорожный, водный, воздушный, спортивный, гужевой. Автовокзал. Расписание автобусов. Порядок приобретения билетов. Стоимость проезда. Правила поведения в транспорте.

Оборудование: 

Презентация,   предметные картинки.

                                                      Ход  классного часа

Далее

I . Организационный момент.

II.Введение в тему:

 1. Весь день домой и на работу

    Возить людей его работа. (Автобус.)

2.Еду в нём на верхней полке

    К морю, к солнышку, на юг.

    А колёса без умолку: Тук – тук – тук! Тук – тук – тук!

3.Под капитанскою рукой

   Проходит морем и рекой. (Корабль.)

4.Перелетая океан,

    Он достигает дальних стран. (Самолёт,)

5. Стрекоза летит большая

  - Полетать вас приглашаю!

    Кресла мягкие для вас

  И пилоты – высший класс! (Вертолёт.)

6.Тучек нет на горизонте

    Но раскрылся в небе зонтик!

    Через несколько минут

    Опустился… (Парашют.)

7.Кто так сильно тарахтит

   И быстрее ветра мчит?

   Скорость – просто чудеса,

   А всего два колеса! (Мотоцикл.)

8. Руль держи, крути педали

   И езжай в любые дали! (Велосипед.)

Назови  одним словом все отгадки? (Транспорт.)

III этап. Транспорт.

·        Что такое транспорт?     (Средство передвижения, перевозки грузов.)

Виды транспорта:

·        Автомобильный (легковой и грузовой, личный и общественный).

·        Железнодорожный.

·        Воздушный.

·        Спортивный.

·        Гужевой.

Рассматривание предметных картинок  с изображением  всех видов  транспорта.

IV.  Автомобильный  транспорт – самый распространённый вид транспорта. Автовокзал.

·        Доступность автомобильного транспорта.

·        Назначение автовокзала.

·        Билетные кассы. Приобретение билетов на междугородные маршруты.

·        Правила приобретения билетов в городских автобусах, использование проездных билетов, удостоверений для льготников.

·        Стоимость проезда.

·         Основные автобусные маршруты: городские и междугородние автовокзала нашего города.

·        Расписание движения автобусов, его зависимость от количества пассажиров;  от расписания  поездов; от графика работы предприятий города.

V.   Правила  поведения  пассажиров.

Чтение стихотворений, называние правила поведения в автобусе.

Не балуйся на остановке в ожидании транспорта

На остановке Зайчики
Автобус поджидали.
Прыгали, как мячики,
Весело скакали.
Весело скакали:
Прыг да скок кругом.
И старенького Мишку
Толкнули в бок локтем
Ждёшь на остановке
Стой и не крутись!
А задел кого-то -
Сразу извинись!
Сначала выпусти пассажиров из транспорта, потом заходи  сам:
Подошёл автобус,
Зайчики гурьбой
Двери осадили,
Рвутся, словно в бой!
Давка получилась
У зайчат,
Уступить дорогу
Не хотят,
Пассажирам выйти
Зайцы не дают.
Всем грубят, толкаются,
И на всех орут.
Сначала выходящих
Надо пропустить.
А потом спокойно
Внутрь заходить.
Правильно рассчитывай время при поездке:
Ехал Волчонок и громко ругался:
Где-то он сам по пути задержался,
Где-то автобуса долго прождал
И на учёбу на час опоздал.
Здесь я Волчонку обязан сказать:
Время дороги умей рассчитать.
Нужно, наверно, пораньше вставать,
Чтобы не нервничать, не опоздать.
Если пользуешься незнакомым маршрутом, точно выясни его направление:
Ехал на выставку как-то Енот.
Выбрал автобус случайно не тот.
Долго он ехал — приехал куда?
Не разобраться, ну просто беда!
Начал Енот возвращаться назад,
Сел он в автобус опять наугад
И в незнакомое место попал,
Здесь по кварталам и паркам плутал.
Так он до выставки и не добрался,
По незнакомым маршрутам катался,
Только под вечер вернулся домой,
Бледный, измученный, еле живой.
Если автобус для вас незнаком,
Прежде, чем ехать куда-то на нём,
Тщательно, дети, во всём разберитесь,
А не уверены — так не садитесь!
Посмотри на номер автобуса, прежде чем в него заходить:
Заяц, как всегда, спешил.
Он в автобус заскочил
И доволен, что успел,
Номер лишь не разглядел.
И водитель, старый Пёс,
Зайца далеко увёз.
Возвращаться Заяц стал -
На учёбу опоздал.
Так что, милые ребята,
Если едете куда-то,
То прошу, не торопитесь
И в маршруте разберитесь.
Даже если вы спешите,
Номер чётко рассмотрите!
Предъявляй проездной билет при входе в транспорт:
Если у тебя, друг мой,
Есть билетик проездной,
Нужно в транспорте тогда
Предъявлять его всегда.
Ты в автобус забегаешь,
Контролёра там встречаешь.
Как примерный пассажир,
Не ленись и покажи
Проездной свой документ
В столь ответственный момент.
Не езди без билета:
Мышка в автобусе в угол забилась
И за спиной у Слона притаилась,
Едет, волнуется, очень боится:
Может контроль невзначай появиться,
Только у Мышки билетика нет -
Жалко ей деньги платить за билет!
Ехать бесплатно решила она,
Вот и сидит за спиной у Слона.
Дети, послушайте дельный совет:
В транспорт зашли — покупайте билет!
Ехать бесплатно и глупо, и стыдно,
Да и другим пассажирам обидно!
Оплачивай провоз багажа:
Едет Слон, рюкзак везёт,
Им он занял весь проход,
Сумок много захватил -
На сиденьях разложил.
Контролёр подоспел,
За багаж платить велел.
Он сказал: — Послушай, Слон,
Ты тут занял весь салон!
Или за багаж плати,
Или просто выходи.
Сохраняй билет до конца поездки:
Раз в трамвае Крокодил
На проезд билет купил.
Посмотрел он — что за диво! -
У него билет счастливый!!!
И на счастье Крокодил
Тот билетик проглотил.
Контролёр к нему подходит
И билета не находит.
Говорит он: — Выходи
Или за проезд плати!
Вот так счастье! Крокодил
Вновь билет себе купил,
Но жевать его не стал -
Сохранил и предъявлял!
He садись в автобус с мороженым:
Слон мороженое ел,
Прямо с ним в автобус сел.
Там мороженое тает,
На соседей попадает.
Вдруг шофёр затормозил
Слон  стаканчик уронил -
Только брызги полетели!
Пассажиры обомлели.
Я хочу к вам обратиться:
Чтобы так не осрамиться,
Ты с мороженым в салон
Не входи, как этот Слон.
Уступай место старшим:
Лев в автобусе сидел
И в окошко всё глядел.
Рядом бабушка стояла,
Сумку полную держала
Лев, и сильный, и большой,
Место бабушке больной
Уступить не захотел.
Она стояла, он сидел.
Это грустно и обидно,
И за Льва, конечно, стыдно
Старших надо уважать
И места им уступать.
Не мусори в транспорте:
Возмущается народ:
Белка семечки грызёт,
Шелухой засыпан пол.
К Белке Заяц подошёл:
- Белка, так не поступают,
Мусор на пол не кидают.
А сумела набросать -
Так сумей его убрать.
He пачкай сиденья в транспорте:
Едет как-то Бегемот,
Сумку полную везёт,
Вся запачкана она -
Грязь на ней везде видна,
В нарушенье всяких правил
Сумку грязную поставил
На сиденье Бегемот.
Возмущается народ:
- Как потом сюда садиться?
Поступать так не годится!
Чисти поскорей сиденье,
Всем не порти настроенье!
Не бросай мусор в окно:
Едет как-то Медвежонок,
Мёду он везёт бочонок,
А ещё мешок конфет.
Удержаться силы нет!
Стал конфеты поедать,
В окна фантики бросать -
Всю дорогу засорил!
Ветер мусор закружил
И по городу разнёс.
Недоволен дворник-Пёс:
Надо вновь метёлку брать
Тротуары подметать!
Если каждый из вас,
Бросит в день хотя бы раз
В окна фантик от конфет,
Иль бумажку, иль пакет,
То со временем, глядишь,
Станет мусор выше крыш,
Постепенно, день за днём,
Город наш утонет в нём!
Не высовывайся в окна транспорта:
Ехали звери, открыли окошко.
Тут же какая-то серая Кошка
Голову высунуть вдруг захотела -
Публика ей возражать не посмела.
Едет в автобусе гордо она,
А голова из окошка видна.
Видит: навстречу спешит грузовик,
Рядом проехал — и в этот же миг
Ветер большой на дороге поднял,
С Кошки в окошке он шляпку сорвал!
Очень расстроилась серая Кошка.
Дети, не надо соваться в окошко!
He толкай других пассажиров:
Битком набит автобус был.
Медведь пробраться вглубь решил,
Всех пассажиров растолкал
И гордо в середине встал.
Ему Кондуктор говорит:
- Хоть ты имеешь гордый вид,
Запомни: ты тут не один,
Не самый главный господин!
Ты помогай себе словами,
А не тычками и пинками.
Hе  наступай на ноги пассажирам:
Бегемот стоит в проходе.
Всем, кто рядом с ним проходит,
Ухитряется мешать
И на лапы наступать.
И пока он так стоял,
Пассажиров обижал,
Слон, замешкавшись немного,
Наступил ему на ногу.
Бегемот от боли взвыл,
На полметра подскочил!
И внимательнее стал:
Больше ноги не топтал.
VI.Страхование жизни во время поездки на дальние расстояние.
VII.   Итог классного часа:

·        Для чего человек изобрёл транспорт?

·        Какие усвоили правила поведения в транспорте?