Опасные незнакомцы | Инфоурок

Памятка "Чужой"

Памятки:  "Чужой",  "Я иду домой"

 в дневник, в классный уголок

Работаем в библиотеке (ремонт книг)

"Осторожность с животными"

Правила осторожного поведения с животными.Обучающий мультфильм.

Литература. Развивающие игры на уроках и переменках. Мир игры в 3 - 4 классах

Развивающие игры на уроках и переменках. Мир игры в 3 - 4 классах

	Автор: Дик Н. Ф.
	Название: Развивающие игры на уроках и переменках. Мир игры в 3 - 4 классах
	Формат: PDF (в zip-архиве)
	Размер: 120 Мб
	Объём: 315 стр.
	Аннотация:
Как привить ребёнку интерес к знаниям? Как создать для младших школьников уникальный мир познания и творчества? Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 3 - 4-х классов? В этом учителю и воспитателю поможет удивительный мир игры, открывающийся на страницах этой книги: развивающие конкурсы и загадки, викторины и словесные головоломки, шарады и ребусы, кроссворды и турниры смекалистых, КВНы и познавательно-развлекательные программы, настольные и подвижные игры, физкультпаузы и эстафеты, занимательные задачки и считалки. Данный сборник предлагает именно такие формы проведения учебной деятельности и школьных перемен.

Литература. Родительские собрания. Пособие для классных руководителей.

Родительские собрания. Пособие для классных руководителей

	Автор: Кузнецова Л. В.
	Название: Родительские собрания. Пособие для классных руководителей
	Формат: PDF (в zip-архиве)
	Размер: 114 Мб
	Объём: 96 стр.
	Аннотация:
В книгу включены материалы, необходимые для организации системной работы с родителями, в том числе разработки и методические рекомендации по подготовке и проведению родительских собраний различной тематики в средней школе, материалы для бесед, аналитическая информация о состоянии воспитания детей школьного возраста в российской семье начала века. Пособие предназначено классным руководителям.
Содержание:

Консультация для родителей. Развитие мелкой моторики.

Родители, которые уделяют должное внимание упражнениям, играм, различным заданиям на развитие мелкой моторики и координации движений руки , решают сразу две задачи: во- первых, косвенным образом влияют на общее интеллектуальное развитие ребенка, во- вторых, готовят к овладению навыком письма, что в будущем поможет избежать многих проблем школьного обучения, а также ускоряет созревание речевых областей и  стимулирует развитие речи ребенка, что позволяет при наличии дефектов звукопроизношения быстрее их исправить.

Работа по развитию  движения рук должна проводиться регулярно. Только тогда будет достигнут наибольший эффект от упражнений. Задания должны приносить ребенку радость, не допускайте скуки и переутомления.

Чем же можно позаниматься с детьми, чтобы развить ручную умелость?

-Запускать пальцами мелкие волчки.

-Разминать пальцами пластилин, глину.

-Катать по очереди каждым пальцем камешки, мелкие бусинки, шарики.

Памятка. Правила безопасного поведения.

В классный уголок, в дневник.